幼儿园教案：《十二生肖》优秀教案模板设计意图：随着新年的到来，周围情况中新年气氛也在不停浓重起来，孩子们在挂历、广告中或多或少地相识到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比力熟悉，只是对十二种生肖的相识还比力模糊，不够完整和正确。针对幼儿关注的这个小话题，我预设了本次运动，引发幼儿对一些疑问的探究，并联合新年的主题，让幼儿相识一些我国的民俗，并到场到节日运动中去。

运动名称：十二生肖运动目的：1、 相识十二生肖的动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、 能斗胆地表达自己的想法，并感受过新年的快乐。运动历程：一、相识十二生肖1、 师出示礼物：新年到了，我收到了朋侪的礼物。

猜猜朋侪为什么会送这个礼物给我?(引出生肖)2、 你属什么?你们家里人是属什么的呢?你还知道哪些生肖?(一一出示十二生肖，引导幼儿视察辨认)3、 采访运动：采访客人老师的生肖。4、 生肖一共有几多?一起数一数。

5、 十二生肖中，你最喜欢哪个生肖?为什么?为什么会把龙作为一个生肖呢?(引导幼儿讨论)6、 师小结：十二生肖是中国人很早就发现的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表现一个生肖，也就是一个属相。二、十二生肖的故事1、 十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗?2、 讲述“十二生肖的故事”：谁排第一个?第二呢?最后会是谁呢?三、竣事1、 今年是什么生肖来过年?2、 给客人贺年。

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